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【两会访谈】李梅:积极探索地方戏曲后继人才培养的有效模式
时间: 2019-03-11          点击量: 3088

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李梅:积极探索地方戏曲后继人才培养的有效模式

习近平总书记3月4日下午看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时发表的重要讲话,让全国政协委员、二度中国戏剧“梅花奖”得主、陕西省戏曲研究院院长李梅倍感振奋、深受鼓舞。

“作为戏曲工作者,我们的创作目标就是用优秀的作品满足人民精神文化需求,回报人民群众对戏曲的热爱。积极引导文艺工作者特别是青年工作者深入生活、体会生活、热爱生活,把提高质量作为文艺作品的生命线,与时代同行、为人民抒写,坚持用明德引领风尚。戏曲后继人才建设是戏曲事业的百年大计,人才兴则剧种兴,只有不断培养出地方戏曲高质量的后备人才,才能保证地方戏的繁荣发展,才会让戏曲艺术具有更深远的历史、文化意义。

李梅告诉记者,今年两会,她提交了一份名为《加大后继人才培养力度,推动地方戏曲传承发展》的提案,在深入调研陕西戏曲表演人才培养现状的基础上,就加强地方政府政策支持、深化校团合作长效机制、优化地方戏曲人才培养格局等涉及戏曲表演后继人才培养的多个方面建言献策。

 

今年两会前,作为政协委员的李梅曾走访调研全省戏曲院团的后备人才培养情况。在调研中,李梅深感与当前日趋热闹、繁荣的戏曲演出市场相比,戏曲后继人才的培养愈显冷清、落寞。戏曲后继人才培养的滞后,甚至断代,会严重影响甚至阻碍着戏曲事业繁荣发展,影响着戏曲社会作用与功能的有效发挥。戏曲后继人才培养迫在眉睫。

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人才是戏曲发展的第一要素。“后锅没水了,前锅也就干了”,李梅曾借用该院第一任院长马健翎的话形象地道出了人才培养的紧迫性、重要性。为了延续古老秦腔的活力之泉,陕西省戏曲研究院经过几十年的摸索,建立了一套成熟的后备人才培养体系,即以十年为一期,面向西北五省自主招收学员,组建演员培训班进行“坐科”教育,这种既符合艺术规律又行之有效的培养模式,带来了剧院艺术人才不断涌现的良性循环。以该院2002年招收的第9期演员训练班为例,整团建制为小梅花秦腔团后,经过十数年的磨砺成长,现在已经成为陕西戏曲舞台的主力军,十分耀眼地亮相在国内外舞台上,并荣获美国总统人文委员会颁发的“站得更高”奖、上海白玉兰戏剧表演集体奖等大奖。

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陕西省戏曲研究院于2012年招收了第十期学员培训班。“学戏太苦,训练周期长,成材率又低,很多基层院团都招不到生源”,李梅一边感慨着,一边也不无自豪地说,“因为陕西省戏曲研究院这块金子招牌,我们第十期学员培训班还是能够优中选拔,从400多名报考的孩子中最终录取了110名学员。”作为陕西戏曲事业重要的后备人才力量,这期学员训练班起点高,要求严,严格按照戏曲生、旦、净、丑行当,在唱、念、做、打上经过了五年的坐科规范强化训练,绝大多数成绩优秀,且已初露峥嵘,特别是2018年在省委宣传部和省文旅厅举办的“西部文化东部行”活动中以秦腔《杨门女将》的精彩亮相,受到了各级领导和社会各界的一致好评。

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看着这一批秦腔新苗开始在舞台上茁壮成长,熠熠发光,李梅感觉这是陕西戏曲事业的又一次旭日东升。然而,2016年陕西省开始的事业单位减编缩编带来的巨大冲击,使剧院所有的人才招聘通道堵塞,这一百号人的安置迟迟确定不了成了压在李梅心头的一块巨石,让她一直忧心忡忡。“戏曲后继人才培养的断代,会严重阻碍戏曲事业的繁荣发展,甚至会造成文化生态的破坏和民族文化基因的缺损。对于现在断代严重的秦腔艺术人才来说,这些年轻人被寄予希望,但是事业单位缩编又让这点希望瞬间幻灭。”为此,李梅强烈呼吁相关领导部门,对于戏曲这种特殊人才,必须开辟“绿色通道”,给予特殊的政策扶持。

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李梅表示,秦腔是老百姓的最爱,在西北五省这广阔的土地上,喜爱秦腔的群众依然众多,千百年来,秦腔就是广大老百姓人生观、道德观、价值观形成的重要来源,是他们寄托理想、情感的载体,一直发挥着如习总书记所要求的“培根铸魂”的重要作用。如果把秦腔比作一棵大树,那么源源不断的人才便是这棵大树的根,只有根扎得深、铺得广,这棵大树才能茁壮成长,一旦根部缺损,戏曲之树的枯萎甚至凋零也就时日不远了。“在今天这个位置上,我现在想的更多的已经不再是个人的发展和前途,而是希望集合各方力量,集中所有资源,把秦腔事业做好,为秦腔的保护、传承、发扬光大做出我们每个人的努力。”近年来,李梅在全国两会期间,每年都围绕秦腔的发展提交提案,积极地为秦腔建言献策。

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戏曲后继人才培养中存在的突出问题具有普遍性,影响着戏曲事业的更快发展与进一步繁荣。对此,李梅认为,要加强地方政府政策与资金的双扶持力度,比如可在国家艺术基金中设立专门针对地方戏曲后备人才的扶持基金,时间可突破1年的界限,根据戏曲艺术教育的规律,延长至45年,用以解决地方政府资金投入不足的问题。与此同时,各省、市相关部门应尽快研究制定《中长期戏曲教育发展纲要》《戏曲艺术后备人才培养专项扶持计划》等具体政策和举措,并将戏曲艺术后继人才培养经费纳入当地的发展规划和财政支出预算,强化经费保障。

来源:中国社会科学网

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